Ребенок раннего возраста – это неугомонный исследователь, который все хочет знать, все понять, во всем разобраться. Он видит мир по-своему: с неописуемым восторгом и удивлением. Все вызывает у него интерес: вещи, люди, животные и растения, события и явления. Вокруг него так много нового и непознанного.
Для того чтобы у малыша формировались только правильные представления об окружающем мире, нужно создавать специальные психолого-педагогические условия. Но не надо быть великим психологом или педагогом.
Каждая мама способна создать эффективную для ребенка развивающую среду.
Содержит наиболее полные, ежегодно обновляющиеся, сведения о ведущих производителях на рынке товаров и услуг для материнства и детства. Удобный «карманный» формат справочника, его простая поисковая система, низкая цена, делают его незаменимым помощником для мам и пап.
Учредитель и издатель справочника «Планета детства»: ООО «Издательство "Бизнес Уральского Региона” Читать всю статью...
Для того чтобы
доставить удовольствие детям на празднике, не надо
быть профессиональным фокусником. Но умение показать 2–3 настоящих
фокуса у исполнителя роли Деда Мороза должно быть. Ведь фокус – это
маленькое чудо (не надо раскрывать секрет фокуса детям, иначе им станет
скучно). Настоящие артисты – маленькие лучики чудесного огня. Их всегда
ждут, надеясь на что-то необычное. А самый необычный праздник – Новый
год! И потому всем придётся стать настоящими
артистами!
Один мудрый американский психолог сказал: «При каждой возможности – берите своего ребёнка за руку! Пройдёт совсем немного времени, и он вовсе перестанет протягивать вам свою ладошку!».
Всё, что мы делаем в жизни наших детей, возвращается сторицей. Если ребёнок растёт в доверии – он тоже учится доверять другим, если малыша любят и поддерживают, он сам становится внимательным и заботливым. Но есть страшные ошибки, которые взрослые совершают под воздействием гнева или равнодушия, не подумав, чем это может обернуться в маленькой детской душе… Мы очень сильно обижаем наших детей, когда:...
Ещё третьего дня малыш не мог ступить и шагу без поддержки, ещё вчера он в нерешительности приседал и направлялся к цели на проверенных четырёх. Но уже сегодня он ходит за мячиком из конца в конец комнаты, а завтра будет запросто шлёпать по лужам. Почти все родители с нетерпением ждут того момента, когда ребёнок совладает с земным притяжением и освоит – ура! – лучший из возможных способов передвижения. Вот только малыш, окрылённый собственными успехами, и не думает тормозить совершенствование навыков. Едва ощутив твёрдую опору под ногами, он уже стремится оторваться от неё, покорять новые вершины. И в один, безусловно, прекрасный день, родители восхитятся штурмом горки на детской площадке, а чуть позже и ужаснутся штурму кухонных табуретов и столов.
С 27 по 29 октября 2011 года выставочное общество «Уральские Выставки» проводит XIX специализированную выставку товаров легкой промышленности «ЭкспоПодиум» и IV специализированную выставку детских товаров и услуг «ДетиЭкспоУрал». Выставки пройдут в Центре Международной Торговли Екатеринбург, по адресу: ул. Куйбышева, 44. Организатор проекта ЗАО «Уральские Выставки», при содействии Комитета по товарному рынку Администрации города Екатеринбурга, Уральской государственной архитектурно-художественной академии.
Фотообзор специализированной выставку детских товаров и услуг
«ДетиЭкспоУрал» 27 октября
С тех пор как Рут Хэндлер, стенографистка компании «Mattel», впервые представила Barbie на ярмарке детских товаров в Нью-Йорке в 1959 году, эта кукла стала лучшей подругой всех маленьких принцесс. Хотя своим появлением красавица-Barbie обязана не столько Рут, сколько ее дочери - Барбаре и другим девочкам.
В славянской традиции место куклам выделялось совершенно особое. Это были и помощницы по хозяйству, и проводники в жизни (вспомним куколку Василисы) и куклы для здоровья, и куклы, вычищающие ссоры из дома и многие, многие другие. Объединяло их следующее: помощь хозяйке дома и техника исполнения. Каждая кукла несла свой сакральный смысл и условно все куклы можно разделить на следующие группы: игровые, обрядовые, обережные.
Восприятие ребенка дошкольного возраста носит непроизвольный характер. Дети не умеют управлять своим восприятием, не могут самостоятельно анализировать тот или иной предмет. В предметах дошкольники замечают не главные признаки, не самое важное и существенное, а то, что ярко выделяет их на фоне других предметов: окраску, величину, форму. В возрастной период от 3 до 7 лет у ребенка формируется способность мысленно расчленять видимые предметы на части, а затем объединять их в единое целое. Ребенок дошкольного возраста учится, помимо контура, выделять структуру предметов, их пространственные особенности и соотношения частей.
Говорят, дети – это наше будущее. И не только это, будущее – это наследие наших детей. Как говорится, то, что случилось в прошлом, повлияет на то, что будет в будущем. Наш долг и моральная обязанность, как родителей, предоставить хорошее воспитание нашим детям, чтобы подготовить их достаточным образом к будущему.
